Surabaya — Pimpinan Wilayah Lembaga Pendidikan (PW LP) Ma’arif Nahdlatul Ulama Jawa Timur menyelenggarakan pelatihan pengisian instrumen akreditasi bagi madrasah dan sekolah pada tanggal 26–27 Juli 2025. Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan dari berbagai lembaga pendidikan di bawah naungan LP Ma’arif NU se-Jawa Timur dan dilaksanakan secara luring di aula PWNU Jawa Timur, Surabaya. Pelatihan ini diikuti oleh 42 peserta perwakilan dari seluruh Jawa Timur.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan lembaga pendidikan dalam mengisi instrumen akreditasi yang menjadi salah satu indikator mutu dan profesionalitas pendidikan. Pelatihan difokuskan pada strategi pengumpulan data, dokumentasi, serta penyusunan narasi dalam sistem akreditasi terbaru sesuai regulasi Badan Akreditasi Nasional (BAN) tahun 2025.
Pelatihan ini adalah dalam sebuah rangkaian pelatihan-pelatihan yang diselenggarakan oleh PW di minggu saat liburan. Pelatihan akreditasi ini sempat diundur.
Madrasah/sekolah yang akan di akreditasi butuh persiapan yang matang dan waktu yang cukup lama mulai dari administrasi sampai pada karakter/budaya sekolah yang berkembang sebagai bentuk peningkatan mutu Pendidikan di madrasah/sekolah. Tujuan yang tak kalah pentingnya adalah mengangkat citra sekolah dan Pendidikan di maarif yang tentu akan berpengaruh positif terhadap minat dan kepercayaan masyarakat terhadap Lembaga.
Ada beberapa tahapan akreditasi yang harus dilalui Lembaga mulai dari pengisian instrument akreditasi di sispena, visitasi oleh asesor dan terakhir penetapan akreditasi. Untuk satuan Pendidikan mengunggah dokumentasi yang diperlukan dan mengisi deskripsi kinerja asesi (DKA) melalui SISPENA.
Ada tiga komponen yang harus diisi oleh asesi yang terdiri dari komponen 1 berupa kinerja guru eberisi 4 butir dan 16 indikator, komponen 2 kinerja kepala sekolah yagn berisi 5 butir dan 18 indikator serta indicator 3 yakni iklim sekolah berisi 5 butir dan 13 indikator. Peserta di buat kelompok dan diberikan LK untuk simulasi mengerjakan komponen komponen tersebut.
Pelatihan ini menghadirkan narasumber dari unsur asesor BAN dan praktisi pendidikan yang telah berpengalaman dalam bidang akreditasi. Diantaranya Bapak Agus, Pak Syaiful dan Bu Hanung Para peserta dilatih langsung untuk mengakses Sispena (Sistem Penilaian Akreditasi) online, mengisi butir-butir instrumen, serta menyusun bukti fisik yang mendukung.
Sesi diskusi interaktif menjadi momen penting dalam pelatihan ini. Para peserta tidak hanya mendapatkan materi teknis, tetapi juga kesempatan berkonsultasi langsung terkait tantangan dan kesulitan dalam mengisi instrumen akreditasi sesuai dengan karakteristik lembaga masing-masing. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan dan sharing praktik baik yang dibagikan antar sekolah dan madrasah.
Pelatihan ini juga menjadi ajang sinergi antar-lembaga di lingkungan LP Ma’arif, memperkuat jejaring kerja sama dan semangat kebersamaan dalam membangun pendidikan Nahdlatul Ulama yang berkualitas. Beberapa peserta mengungkapkan bahwa pelatihan ini sangat membantu mereka dalam menyusun dokumen akreditasi secara sistematis dan sesuai standar.yang terpentung setelah pelatihan usai adalah menindaklanjuti hasil pelatihan ini dengan kerja nyata di lembaga masing-masing. Kita semua bertanggung jawab atas mutu lembaga kita. Semoga pelatihan ini menjadi bekal berharga menuju akreditasi unggul.
Dengan terselenggaranya pelatihan ini, diharapkan lembaga pendidikan di bawah naungan LP Ma’arif NU Jawa Timur dapat lebih percaya diri dan kompeten dalam menyambut proses akreditasi, sekaligus membuktikan bahwa lembaga ber basis Nahdliyyin mampu berkompetisi secara nasional maupun global dalam hal mutu pendidikan.
PC LP Ma’arif Tulungagung mengirimkan 4 delegasi untuk pelatihan ini yakni ibu Alik Mudrikah, M.Pd.I dari MI Al Hidayah 2 Betak kalidawir, Ibu Eti Rohmawati dan Bapak M. Wahid irfani dari MTs Arrosidiyah serta Ahmad Saifl Ansor dari MI Sunan Ampel Bono Boyolangu. * (E.)
